Открытые интеллектуальные конкурсы для школьников
выберите интересующее вас направление
Открытый интеллектуальный конкурс (олимпиада) школьников по иностранному языку «Мир вокруг ВАВТ»
Олимпиада «Мир вокруг ВАВТ» – лучшая возможность для школьников 9-11 классов продемонстрировать свои знания и таланты.
И получить дополнительные баллы и скидки при поступлении в ВАВТ.
И получить дополнительные баллы и скидки при поступлении в ВАВТ.
Новости
Языки
Английский
Испанский
Китайский
Демодень Открытого интеллектуального конкурса по иностранным языкам «Мир вокруг ВАВТ»
Время выполнения работы: 80 минут до 23 февраля 2025 г.
Уважаемые участники Открытого интеллектуального конкурса (Олимпиады) «Мир вокруг ВАВТ».
Напоминаем, что начинается отборочный (дистанционный) этап Конкурса.
Для участия в Конкурсе вам необходимо на лендинговой странице Олимпиады пройти по кнопке Отборочный этап, заполнить необходимую информацию, выбрать олимпиаду (или олимпиады).
Ссылку на выполнение конкурсного задания отборочного тура вы получите в течение нескольких часов после подачи документов на адрес электронной почты, указанный при регистрации (рекомендуем проверять и ящик с нежелательной почтой).
Обращаем ваше внимание на то, что работа должна быть выполнена в любое время до 23 февраля 2025 года. На выполнение работы отводится 80 минут.
Перед началом выполнения заданий рекомендуем пройти техническое тестирование по ссылке, которую вы получите в письме после подачи документов.
Участники Конкурса могут выполнять конкурсные задания, разработанные для более старших классов по отношению к тем, в которых они проходят обучение. Также вы можете принимать участие в Олимпиаде по нескольким иностранным языкам.
По всем вопросам, связанным с регистрацией, подачей документов и выполнением задания, можно обратиться по почте olympiad@vavt.ru или телефону +7-499-147-01-50
Желаем вам удачи!
Напоминаем, что начинается отборочный (дистанционный) этап Конкурса.
Для участия в Конкурсе вам необходимо на лендинговой странице Олимпиады пройти по кнопке Отборочный этап, заполнить необходимую информацию, выбрать олимпиаду (или олимпиады).
Ссылку на выполнение конкурсного задания отборочного тура вы получите в течение нескольких часов после подачи документов на адрес электронной почты, указанный при регистрации (рекомендуем проверять и ящик с нежелательной почтой).
Обращаем ваше внимание на то, что работа должна быть выполнена в любое время до 23 февраля 2025 года. На выполнение работы отводится 80 минут.
Перед началом выполнения заданий рекомендуем пройти техническое тестирование по ссылке, которую вы получите в письме после подачи документов.
Участники Конкурса могут выполнять конкурсные задания, разработанные для более старших классов по отношению к тем, в которых они проходят обучение. Также вы можете принимать участие в Олимпиаде по нескольким иностранным языкам.
По всем вопросам, связанным с регистрацией, подачей документов и выполнением задания, можно обратиться по почте olympiad@vavt.ru или телефону +7-499-147-01-50
Желаем вам удачи!
ВАЖНО: Ссылку на выполнение конкурсного задания отборочного тура вы получите в течение нескольких часов после подачи документов!
2
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
проводится в очной форме, дата проведения состязаний март 2025
1
ОТБОРОЧНЫЙ ЭТАП
проводится в заочной форме с применением дистанционных образовательных технологий 01 декабря 2024 – 23 февраля 2025
14 ноября 2024
Демодень Конкурса. Онлайн
12 декабря 2024
Завершение отборочного этапа
23 февраля 2025
График
Начало регистрации. Начало выполнения работ отборочного этапа
1 декабря 2024
Заключительный этап
29 и 30 марта 2025
Завершение регистрации на конкурс
23 февраля 2025
Демодень конкурса. Очно
11 марта 2025
Публикация результатов отборочного этапа
Время выполнения работы: 80 минут до 23 февраля 2025 г.
Дорогие участники
Открытых интеллектуальных конкурсов (Олимпиад)
«Мир вокруг ВАВТ» и «ВАВТолимп»,
приветствуем вас на отборочных (дистанционных) этапах конкурсов!
Для того, чтобы вы смогли пройти регистрацию, стать участником отборочного (дистанционного) этапа наших Олимпиад и приступить к выполнению заданий Олимпиады, МЫ ПОДГОТОВИЛИ ДЛЯ ВАС ИНСТРУКЦИЮ.
ВАЖНО!
В зависимости от того, какие Олимпиады вы выберете при РЕГИСТРАЦИИ, вы получите ССЫЛКИ на выполнение заданий именно этих Олимпиад.
Работы должны быть выполнены в любое время до 23 февраля 2025 года.
На выполнение работы Конкурса «Мир вокруг ВАВТ» отводится 80 минут.
На выполнение работы Конкурса «ВАВТолимп» отводится 120 минут.
Перед началом выполнения олимпиадных заданий рекомендуем пройти техническое тестирование.
Участники Конкурса «Мир вокруг ВАВТ» могут выполнять конкурсные задания, разработанные для более старших классов по отношению к тем, в которых они проходят обучение. Также вы можете принимать участие в Олимпиаде по нескольким иностранным языкам.
По всем возникающим вопросам вы можете обращаться к нам
по почте olympiad@vavt.ru или телефону +7-499-147-01-50
Наш телеграмм канал: https://t.me/olimpiadVAVT
ИНСТРУКЦИЯ ПО РЕГИСТРАЦИИ И ПРОХОЖДЕНИЮ ЭТАПА ОЛИМПИАДЫ
ШАГ 1
Перед тем как начать регистрацию, соберите все необходимые данные (СНИЛС, паспорт, электронная почта, на которую вам будут приходить письма от организаторов)
ШАГ 2
Пройдите регистрацию, заполнив анкету
!! При регистрации вам будет необходимо подтвердить почту, для этого на указанную почту Вам будет выслан КОД
!! Как только вы ввели КОД, система запросит создание ПАРОЛЯ. Запомните этот ПАРОЛЬ, он будет Вам необходим для дальнейшего входа в систему для выполнения заданий
Если Вы не получили КОД на Вашу электронную почту, проверьте, пожалуйста, НЕЖЕЛАТЕЛЬНУЮ ПОЧТУ (СПАМ)
ШАГ 3
Пройдите по ССЫЛКЕ, используя ЛОГИН
(Вы получили его вместе со ссылкой в письме, которое пришло на указанную при регистрации почту) и ПАРОЛЬ (который вы задали при регистрации)
Если Вы не получили письмо со ССЫЛКОЙ И ЛОГИНОМ на Вашу электронную почту, проверьте, пожалуйста, НЕЖЕЛАТЕЛЬНУЮ ПОЧТУ (СПАМ)
ШАГ 4
!! Если после перехода по ссылке вы видите надпись «Вы не можете записаться на этот курс», выйдите из личного кабинета (нужно нажать на ваше ФИО в правом верхнем углу) и перейдите по ССЫЛКЕ повторно.
ШАГ 5
Когда Вы вошли в систему по ССЫЛКЕ и готовы начать прохождение заданий, нажмите кнопку НАЧАТЬ ТЕСТИРОВАНИЕ
!! С этого момента пошел отсчет времени, и началось прохождение Вами олимпиадного задания
Участники:
Учащиеся 9 - 11 классов средних общеобразовательных организаций
Жюри Олимпиады "Мир вокруг ВАВТ":
преподаватели иностранных языков ВАВТ Минэкономразвития России
Площадки:
Москва, Воробьевское шоссе, 6А
Контакты:
Победителям и призерам
Одиннадцатиклассники и десятиклассники
- от 5 до 7 дополнительных баллов для поступления
- скидки от 5% до 50% на обучение в ВАВТ Минэкономразвития России и Дальневосточном филиале ВАВТ Минэкономразвития России
Полученные десятиклассниками-победителями и призерами баллы действуют 2 года, при прохождении Олимпиады в следующем году (без дистанционного тура)и вхождении в число победителей или призеров, полученные баллы не суммируются, выбирается наивысший результат.
Девятиклассники
- обучение на курсах подготовке к ЕГЭ со скидкой
- прохождение в следующем году олимпиады без отборочного тура
Время выполнения работы: 80 минут до 23 февраля 2025 г.
Архив конкурса
Работы призеров и победителей
Работы призеров и победителей
Демоматериалы
Открытый интеллектуальный конкурс (олимпиада) для школьников по экономике «ВАВТолимп»
под эгидой Минэкономразвития России
под эгидой Минэкономразвития России
Олимпиада «ВАВТолимп» – лучшая возможность для школьников 10-11 классов продемонстрировать свои знания и таланты.
И получить дополнительные баллы и скидки при поступлении в ВАВТ.
И получить дополнительные баллы и скидки при поступлении в ВАВТ.
Новости
Макроэкономика
Микроэкономика
Международная торговля
Финансы
Уважаемые участники Открытого интеллектуального конкурса (Олимпиады) «ВавтОлимп».
Напоминаем, что начинается отборочный (дистанционный) этап Конкурса.
Для участия в Конкурсе вам необходимо на лендинговой странице Олимпиады пройти по кнопке Отборочный этап, заполнить необходимую информацию, выбрать олимпиаду (или олимпиады).
Ссылку на выполнение конкурсного задания отборочного тура вы получите в течение нескольких часов после подачи документов на адрес электронной почты, указанный при регистрации (рекомендуем проверять и ящик с нежелательной почтой).
Обращаем ваше внимание на то, что работа должна быть выполнена в любое время до 23 февраля 2025 года 24:00 часов. На выполнение работы отводится 120 минут.
Перед началом выполнения заданий рекомендуем пройти техническое тестирование по ссылке, которую вы получите в письме после подачи документов.
Участники Конкурса могут выполнять конкурсные задания, разработанные для более старших классов по отношению к тем, в которых они проходят обучение. Также вы можете принимать участие в Олимпиаде по нескольким иностранным языкам.
По всем вопросам, связанным с регистрацией, подачей документов и выполнением задания, можно обратиться по почте olympiad@vavt.ru или телефону +7-499-147-01-50
Желаем вам удачи!
ВАЖНО: Ссылку на выполнение конкурсного задания отборочного тура вы получите в течение нескольких часов после подачи документов!
Напоминаем, что начинается отборочный (дистанционный) этап Конкурса.
Для участия в Конкурсе вам необходимо на лендинговой странице Олимпиады пройти по кнопке Отборочный этап, заполнить необходимую информацию, выбрать олимпиаду (или олимпиады).
Ссылку на выполнение конкурсного задания отборочного тура вы получите в течение нескольких часов после подачи документов на адрес электронной почты, указанный при регистрации (рекомендуем проверять и ящик с нежелательной почтой).
Обращаем ваше внимание на то, что работа должна быть выполнена в любое время до 23 февраля 2025 года 24:00 часов. На выполнение работы отводится 120 минут.
Перед началом выполнения заданий рекомендуем пройти техническое тестирование по ссылке, которую вы получите в письме после подачи документов.
Участники Конкурса могут выполнять конкурсные задания, разработанные для более старших классов по отношению к тем, в которых они проходят обучение. Также вы можете принимать участие в Олимпиаде по нескольким иностранным языкам.
По всем вопросам, связанным с регистрацией, подачей документов и выполнением задания, можно обратиться по почте olympiad@vavt.ru или телефону +7-499-147-01-50
Желаем вам удачи!
ВАЖНО: Ссылку на выполнение конкурсного задания отборочного тура вы получите в течение нескольких часов после подачи документов!
Время выполнения работы: 120 минут до 23 февраля 2025 г. (включительно).
Дорогие участники
Открытых интеллектуальных конкурсов (Олимпиад)
«Мир вокруг ВАВТ» и «ВАВТолимп»,
приветствуем вас на отборочных (дистанционных) этапах конкурсов!
Для того, чтобы вы смогли пройти регистрацию, стать участником отборочного (дистанционного) этапа наших Олимпиад и приступить к выполнению заданий Олимпиады, МЫ ПОДГОТОВИЛИ ДЛЯ ВАС ИНСТРУКЦИЮ.
ВАЖНО!
В зависимости от того, какие Олимпиады вы выберете при РЕГИСТРАЦИИ, вы получите ССЫЛКИ на выполнение заданий именно этих Олимпиад.
Работы должны быть выполнены в любое время до 23 февраля 2025 года.
На выполнение работы Конкурса «Мир вокруг ВАВТ» отводится 80 минут.
На выполнение работы Конкурса «ВАВТолимп» отводится 120 минут.
Перед началом выполнения олимпиадных заданий рекомендуем пройти техническое тестирование.
Участники Конкурса «Мир вокруг ВАВТ» могут выполнять конкурсные задания, разработанные для более старших классов по отношению к тем, в которых они проходят обучение. Также вы можете принимать участие в Олимпиаде по нескольким иностранным языкам.
По всем возникающим вопросам вы можете обращаться к нам
по почте olympiad@vavt.ru или телефону +7-499-147-01-50
Наш телеграмм канал: https://t.me/olimpiadVAVT
ИНСТРУКЦИЯ ПО РЕГИСТРАЦИИ И ПРОХОЖДЕНИЮ ЭТАПА ОЛИМПИАДЫ
ШАГ 1
Перед тем как начать регистрацию, соберите все необходимые данные (СНИЛС, паспорт, электронная почта, на которую вам будут приходить письма от организаторов)
ШАГ 2
Пройдите регистрацию, заполнив анкету
!! При регистрации вам будет необходимо подтвердить почту, для этого на указанную почту Вам будет выслан КОД
!! Как только вы ввели КОД, система запросит создание ПАРОЛЯ. Запомните этот ПАРОЛЬ, он будет Вам необходим для дальнейшего входа в систему для выполнения заданий
Если Вы не получили КОД на Вашу электронную почту, проверьте, пожалуйста, НЕЖЕЛАТЕЛЬНУЮ ПОЧТУ (СПАМ)
ШАГ 3
Пройдите по ССЫЛКЕ, используя ЛОГИН
(Вы получили его вместе со ссылкой в письме, которое пришло на указанную при регистрации почту) и ПАРОЛЬ (который вы задали при регистрации)
Если Вы не получили письмо со ССЫЛКОЙ И ЛОГИНОМ на Вашу электронную почту, проверьте, пожалуйста, НЕЖЕЛАТЕЛЬНУЮ ПОЧТУ (СПАМ)
ШАГ 4
!! Если после перехода по ссылке вы видите надпись «Вы не можете записаться на этот курс», выйдите из личного кабинета (нужно нажать на ваше ФИО в правом верхнем углу) и перейдите по ССЫЛКЕ повторно.
ШАГ 5
Когда Вы вошли в систему по ССЫЛКЕ и готовы начать прохождение заданий, нажмите кнопку НАЧАТЬ ТЕСТИРОВАНИЕ
!! С этого момента пошел отсчет времени, и началось прохождение Вами олимпиадного задания
2
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
проводится в очной форме, дата проведения состязаний март 2025
1
ОТБОРОЧНЫЙ ЭТАП
проводится в заочной форме с применением дистанционных образовательных технологий декабрь 2024-февраль 2025
График
1 ноября 2024 года
1 ноября 2024 года
публикация демоверсии заданий Олимпиады
29 ноября 2024 года
29 ноября 2024 года
демодень онлайн
1 декабря 2024 года
1 декабря 2024 года
начало регистрации на Олимпиаду
1 декабря 2024 года
1 декабря 2024 года
начало отборочного (дистанционного) этапа
23 февраля 2025 ( включительно)
23 февраля 2025 ( включительно)
окончание регистрации и завершение отборочного (дистанционного) тура
11 марта 2025
11 марта 2025
публикация результатов отборочного этапа и списков участников, прошедших на заключительный этап Олимпиады
30 марта 2025
30 марта 2025
заключительный (очный) этап
Время выполнения работы: 120 минут до 23 февраля 2025 г. ( включительно)
Решая задания Олимпиады, вы сможете:
- Получить дополнительные баллы для поступления в ВАВТ
- Проверить знания по основным разделам экономической теории
- Потренироваться в решении экономических и финансовых задач различного уровня
- Применить свои знания экономических механизмов и взаимосвязей в решении кейса по международной торговле
- Заглянуть в мир внешнеэкономической деятельности, который Вы откроете для себя, поступая учиться в ВАВТ!
Структура заданий на Олимпиаду :
- 1Утверждения с выбором «да/нет»;
- 2Расчетные задачи с выбором из предложенных вариантов;
- 3Расчетная задача с графическим заданием
- 4Решение кейса
- 5Калейдоскоп заданий
Участники:
Учащиеся 10 - 11 классов средних общеобразовательных организаций
Жюри Олимпиады "ВАВТолимп":
преподаватели специализированных кафедр ВАВТ Минэкономразвития России и представители Минэкономразвития России
Площадки:
- Москва, Воробьевское шоссе, 6А
Контакты:
Отв. секретарь олимпиады
Доцент кафедры мировой и национальной экономики
Асадуллина Анна Викторовна
+7 499-147-01-50
Vavtolimp@vavt.ru
Доцент кафедры мировой и национальной экономики
Асадуллина Анна Викторовна
+7 499-147-01-50
Vavtolimp@vavt.ru
Победителям и призерам
Одиннадцатиклассники и десятиклассники
- от 5 до 7 дополнительных баллов для поступления
- скидки от 5% до 50% на обучение в ВАВТ Минэкономразвития России и Дальневосточном филиале ВАВТ Минэкономразвития России
Полученные десятиклассниками-победителями и призерами баллы действуют 2 года, при прохождении Олимпиады в следующем году (без дистанционного тура)и вхождении в число победителей или призеров, полученные баллы не суммируются, выбирается наивысший результат.
Программа и рекомендованный список литературы открытого интеллектуального конкурса (олимпиады) для школьников по экономике «ВАВТолимп»
Все участники Олимпиады, прошедшие регистрацию на Олимпиаду, смогут получить доступ к учебникам из списка рекомендованной литературы на платформах Znanium и Юрайт.
Программа открытого интеллектуального конкурса (олимпиады) для школьников по экономике «ВАВТолимп»
Раздел 1. Микроэкономика
1.Введение в микроэкономику
2.Экономические системы
3.Функционирование рынка и рыночный механизм
4.Рациональное потребление потребителя
5.Теория производства
6.Конкуренция и рыночные структуры
7.Рынки факторов производства
Раздел 2. Макроэкономика
1.Введение в макроэкономику
2.Основные макроэкономические показатели
3.Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения
4.Проявления макроэкономической нестабильности: инфляция, безработица, колебания деловой активности
5.Деньги и банковская система. Денежно-кредитная политика.
6.Финансовая система государства и бюджетно-налоговая политика
7.Экономический рост и экономическое развитие
Раздел 3. Международная экономика
1. Мировое хозяйство и международное разделение труда
2. Международные финансы и валютный рынок. Валютный рынок. Виды валютных курсов. Спрос и предложение валют. Паритет покупательской способности. Изменения курса валют. Факторы, влияющие на валютный курс. Валютные интервенции.
Раздел 4. Финансы
1. Временная стоимость денег. Простой и сложный процент. Процесс наращения денег. Правило 72. Дисконтирование денежных потоков.
2. Фактор инфляции в инвестиционных решениях.
1.1.Введение в микроэкономику
Предмет, методы и основные проблемы экономической теории. Экономические потребности и блага. Микроэкономика и макроэкономика. Позитивный и нормативный анализ. Кривая производственных возможностей и ее сдвиги. Измерение экономических издержек с помощью кривой производственных возможностей. Схема экономического кругооборота входящих ресурсов, исходящего выпуска и потока денежных средств. Экономические ресурсы, как факторы производства. Основные экономические агенты: домашние хозяйства и фирмы.
1.2. Экономические системы
Понятие и виды экономических систем. Рыночная экономика. Мотивы поведения экономических агентов в условиях рынка. Косвенное и прямое государственное вмешательство. Пределы государственного вмешательства в экономику.
1.3. Функционирование рынка и рыночный механизм
Понятие рынка, его функции. Понятие рыночного спроса, величины спроса. Рыночный и индивидуальный спрос. Функция спроса и закон спроса. Кривая спроса и ее сдвиги. Факторы, влияющие на изменение спроса. Эластичность и ее виды, прямая, перекрёстная и эластичность по доходу. Факторы, влияющие на эластичность. Виды товаров в зависимости от ценовой эластичности спроса; дохода. Товары Гиффена. Ценовая эластичность спроса и выручка производителя.
Предложение и величина предложения. Рыночное и индивидуальное предложение. Функция и закон предложения. Кривая предложения и ее сдвиги. Факторы, влияющие на предложение. Эластичность предложения по цене. Факторы, влияющие на эластичность предложения. Фактор времени в ценовой эластичности предложения. Значение концепции эластичности спроса и предложения для анализа и прогнозирования рыночной ситуации: влияние эластичности на производство.
Рыночное равновесие и его устойчивость. Цена в рыночном механизме. Излишек потребителей и излишек производителей. Государственное вмешательство в функционирование рынка: цели и последствия. Излишек и дефицит на товарном рынке. Инструменты государственного вмешательства: контроль над ценами, налоги и дотации.
1.4. Рациональное потребление потребителя
Потребительские предпочтения. Рациональность поведения потребителя. Полезность и ее функция. Предельная полезность и выбор потребителя. Кривые безразличия. Предельная норма замещения. Бюджетное ограничение и бюджетная линия. Оптимум потребителя.
1.5. Теория производства
Понятие и структура издержек фирмы. Постоянные, переменные, совокупные, средние, и предельные издержки. Кривые издержек в краткосрочном периоде. Оптимальная комбинация факторов производства. Предельная норма технологического замещения (MRTS). Минимизация убытков и максимизация прибыли при использовании факторов производства. Издержки фирмы в долгосрочном периоде и их графическое отображение. Отдача от масштаба и кривая долгосрочных издержек. Прибыль, Экономическая и бухгалтерская, валовая и чистая.
1.6. Конкуренция и рыночные структуры
Понятие и виды рыночных структур, совершенной и несовершенной конкуренции. Признаки совершенно-конкурентного рынка. Спрос на продукцию конкурентной фирмы. Цели фирмы. Равновесие конкурентной фирмы в краткосрочном периоде. Решение конкурентной фирмы о закрытии производства в краткосрочном периоде. Решение фирмы о выходе на рынок в долгосрочном периоде. Максимизация конкурентной фирмой прибыли и равновесие конкурентной отрасли в долгосрочном периоде.
Понятие монополии. Монополия и монопольная власть. Спрос на продукцию монополии и предельный доход монополиста. Максимизация прибыли монополистом. Монопольная цена и эластичность спроса. Факторы, влияющие на монопольную власть. Ценовая политика монополии. Равновесие монопольно-конкурентной фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах. Экономические последствия монополии. Государственное регулирование монополии.
Монополистическая конкуренция и ее признаки. Избыточная мощность фирмы.
Понятие олигополии, черты олигополии. Стратегическое поведение олигополии. Неценовая конкуренция. Многообразие моделей олигополии.
1.7. Рынки факторов производства
Производственные ресурсы. Рынки факторов производства в условиях совершенной конкуренции. Спрос и предложение на рынках ресурсов. Ценовая эластичность спроса на ресурсы и влияющие на нее факторы. Предельный продукт и предельная доходность ресурса. Предельные затраты на ресурс. Отраслевой и рыночный спрос на ресурс. Механизм функционирования рынка труда и теоретические подходы к его анализу. Распределение дохода между владельцами факторов производства.
Раздел 2. Макроэкономика
2.1. Введение в макроэкономику
Сущность макроэкономики. Предмет и метод макроэкономики. Модель кругооборота/круговых потоков. Двух-, трех- и четырехсекторные вариации модели. Потоки и запасы; утечки и инъекции.
2.2. Основные макроэкономические показатели
Валовой внутренний продукт и способы его измерения. Добавленная стоимость. Уровень цен, темп инфляции. Индекс потребительских цен и дефлятор ВВП. Реальные и номинальные показатели: ВВП, процентная ставка, обменный курс валюты.
2.3. Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения
Совокупный спрос. Понятие и компоненты. Неценовые факторы совокупного спроса. Сдвиги кривой совокупного предложения. Кейнсианская функция потребления. Автономное потребление. Предельная и средняя склонность к потреблению. Наклон функции потребления. Функция инвестиций.
Совокупное предложение. Совокупное предложение в краткосрочном и долгосрочным периодах. Неценовые факторы совокупного предложения. Сдвиги кривой совокупного предложения. Равновесие в модели совокупного спроса и совокупного предложения. Негативные шоки предложения. Инфляционная спираль.
2.4. Проявления макроэкономической нестабильности: безработица, инфляция и колебания деловой активности
Сущность и формы проявления безработицы. Фрикционная, структурная и циклическая безработицы. Проявления скрытой формы безработицы. Полная занятость. Закон Оукена. Меры по обеспечению полной занятости в экономике.
Понятие и виды инфляции. Виды инфляции по темпам роста цен. Инфляция спроса и инфляция предложения. Инфляционная спираль. Последствия и издержки инфляции. Снижение покупательной способности денег. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Базовое уравнение Филлипса. Кривая Филлипса.
Понятие делового цикла. Фазы делового цикла. Проциклические, ациклические и контрциклические индикаторы циклов.
2.5. Деньги и банковская система. Денежно-кредитная политика.
История появления денег. Сущность, формы и виды денег. Функции денег. Ликвидность и доходность. Альтернативная стоимость хранения денег. Денежная масса и денежная база. Денежные агрегаты.
Спрос на деньги и ставка процента. Предложение денег. Равновесие на денежном рынке. Банковская система, функции коммерческих банков и Центрального банка. Роль центрального банка в формировании денежного предложения. Учетная ставка/ключевая ставка процента. Роль коммерческих банков в предложении денег. Активные, пассивные и прочие операции коммерческих банков.Банковский и денежный мультипликаторы. Монетарная политика государства.
2.6. Финансовая система государства и бюджетно-налоговая политика
Понятие бюджета государства, источники доходов и расходы. Бюджетная система РФ. Налоги, трансферты, государственные закупки. Сущность и виды налогов. Функции налогов, предельные и средние налоговые ставки. Воздействие бюджетно-налоговой политики на состояние государственного бюджета. Чистые налоги. Кривая Лаффера. Дефицит, профицит бюджета, способы финансирования дефицита государственного бюджета. Сбалансированный бюджет. Понятие и сущность государственного долга, его обслуживание.
Мультипликатор автономных расходов, налогов и трансфертов.
2.7. Экономический рост и экономическое развитие
Понятие экономического роста и его измерение. Понятие экономического развития. Факторы экономического роста. Экстенсивный и интенсивный экономический рост. Производственная функция и экономический рост.
Раздел 3. Международная экономика
1. Мировое хозяйство и международное разделение труда
Открытость экономики и интернационализация производства. Глобализация и ее последствия. Международная торговля. Принцип абсолютного преимущества. Принцип сравнительного преимущества. Закономерности развития мировой торговли. Внешняя торговля России. Внешнеторговая политика. Таможенные пошлины. Нетарифные инструменты внешнеторговой политики.
2. Международные финансы и валютный рынок.
Валютный рынок. Виды валютных курсов. Спрос и предложение валют. Паритет покупательской способности. Изменения курса валют. Факторы, влияющие на валютный курс. Валютные интервенции.
Раздел 4. Финансы
Временная стоимость денег. Простой и сложный процент. Процесс наращения денег. Правило 72. Дисконтирование денежных потоков. Фактор инфляции в инвестиционных решениях.
Рекомендуемая литература для подготовки:
Основная:
1.Макконнелл, К.P. Экономикс: принципы, проблемы и политика: учебник / К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю, Ш.М. Флинн; пер. с англ. — 19-е изд. — Москва: ИНФРА-М, 2018. - XXVIII, 1028 с. - ISBN 978–5-I6-006520–5 (print); ISBN 978-5-16-106252-4 (online); ISBN 978-0-07-351144-3 (alk. paper). - Текст: электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/944318 (дата обращения: 11.09.2024). – Режим доступа: по подписке
2.Макроэкономика: учебник для среднего профессионального образования / С. Ф. Серегина [и др.]; под редакцией С. Ф. Серегиной. — 4-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 477 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-14271-6. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/537144 (дата обращения: 28.10.2024).
3.Финансы: учебник для вузов / И. Ю. Евстафьева [и др.]; под редакцией И. Ю. Евстафьевой, Д. А. Жилюка, Н. Г. Ивановой. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 448 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-20118-5. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/557604 (дата обращения: 31.10.2024).
Дополнительная:
1. Бризицкая, А. В. Международные валютно-кредитные отношения: учебное пособие для вузов / А. В. Бризицкая. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 213 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-15808-3. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/538591 (дата обращения: 31.10.2024).
2. История экономики: учебник / под общ. ред. О. Д. Кузнецовой, И. Н. Шапкина. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: ИНФРА-М, 2023. — 416 с. — (Высшее образование). - ISBN 978-5-16-003489-8. - Текст: электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/1911136 (дата обращения: 21.10.2024). – Режим доступа: по подписке
3. Экономика. Углублённый уровень: в 2 книгах. Книга 1: учебник для 10-11 классов общеобразовательных организаций / под ред. С. И. Иванова, А. Я. Линькова. - Москва: ВИТА-ПРЕСС, 2023. - 288 с. - ISBN 978-5-7755-4598-7. - Текст: электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/2131708 (дата обращения: 31.10.2024). – Режим доступа: по подписке.
4. Экономика. Углублённый уровень: в 2 книгах. Книга 2: учебник для 10-11 классов общеобразовательных организаций / под ред. С. И. Иванова, А. Я. Линькова. - Москва: ВИТА-ПРЕСС, 2023. - 304 с. - ISBN 978-5-7755-4599-4. - Текст: электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/2131709 (дата обращения: 31.10.2024). – Режим доступа: по подписке.
1.Введение в микроэкономику
2.Экономические системы
3.Функционирование рынка и рыночный механизм
4.Рациональное потребление потребителя
5.Теория производства
6.Конкуренция и рыночные структуры
7.Рынки факторов производства
Раздел 2. Макроэкономика
1.Введение в макроэкономику
2.Основные макроэкономические показатели
3.Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения
4.Проявления макроэкономической нестабильности: инфляция, безработица, колебания деловой активности
5.Деньги и банковская система. Денежно-кредитная политика.
6.Финансовая система государства и бюджетно-налоговая политика
7.Экономический рост и экономическое развитие
Раздел 3. Международная экономика
1. Мировое хозяйство и международное разделение труда
2. Международные финансы и валютный рынок. Валютный рынок. Виды валютных курсов. Спрос и предложение валют. Паритет покупательской способности. Изменения курса валют. Факторы, влияющие на валютный курс. Валютные интервенции.
Раздел 4. Финансы
1. Временная стоимость денег. Простой и сложный процент. Процесс наращения денег. Правило 72. Дисконтирование денежных потоков.
2. Фактор инфляции в инвестиционных решениях.
СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ
Раздел 1. Микроэкономика
1.1.Введение в микроэкономику
Предмет, методы и основные проблемы экономической теории. Экономические потребности и блага. Микроэкономика и макроэкономика. Позитивный и нормативный анализ. Кривая производственных возможностей и ее сдвиги. Измерение экономических издержек с помощью кривой производственных возможностей. Схема экономического кругооборота входящих ресурсов, исходящего выпуска и потока денежных средств. Экономические ресурсы, как факторы производства. Основные экономические агенты: домашние хозяйства и фирмы.
1.2. Экономические системы
Понятие и виды экономических систем. Рыночная экономика. Мотивы поведения экономических агентов в условиях рынка. Косвенное и прямое государственное вмешательство. Пределы государственного вмешательства в экономику.
1.3. Функционирование рынка и рыночный механизм
Понятие рынка, его функции. Понятие рыночного спроса, величины спроса. Рыночный и индивидуальный спрос. Функция спроса и закон спроса. Кривая спроса и ее сдвиги. Факторы, влияющие на изменение спроса. Эластичность и ее виды, прямая, перекрёстная и эластичность по доходу. Факторы, влияющие на эластичность. Виды товаров в зависимости от ценовой эластичности спроса; дохода. Товары Гиффена. Ценовая эластичность спроса и выручка производителя.
Предложение и величина предложения. Рыночное и индивидуальное предложение. Функция и закон предложения. Кривая предложения и ее сдвиги. Факторы, влияющие на предложение. Эластичность предложения по цене. Факторы, влияющие на эластичность предложения. Фактор времени в ценовой эластичности предложения. Значение концепции эластичности спроса и предложения для анализа и прогнозирования рыночной ситуации: влияние эластичности на производство.
Рыночное равновесие и его устойчивость. Цена в рыночном механизме. Излишек потребителей и излишек производителей. Государственное вмешательство в функционирование рынка: цели и последствия. Излишек и дефицит на товарном рынке. Инструменты государственного вмешательства: контроль над ценами, налоги и дотации.
1.4. Рациональное потребление потребителя
Потребительские предпочтения. Рациональность поведения потребителя. Полезность и ее функция. Предельная полезность и выбор потребителя. Кривые безразличия. Предельная норма замещения. Бюджетное ограничение и бюджетная линия. Оптимум потребителя.
1.5. Теория производства
Понятие и структура издержек фирмы. Постоянные, переменные, совокупные, средние, и предельные издержки. Кривые издержек в краткосрочном периоде. Оптимальная комбинация факторов производства. Предельная норма технологического замещения (MRTS). Минимизация убытков и максимизация прибыли при использовании факторов производства. Издержки фирмы в долгосрочном периоде и их графическое отображение. Отдача от масштаба и кривая долгосрочных издержек. Прибыль, Экономическая и бухгалтерская, валовая и чистая.
1.6. Конкуренция и рыночные структуры
Понятие и виды рыночных структур, совершенной и несовершенной конкуренции. Признаки совершенно-конкурентного рынка. Спрос на продукцию конкурентной фирмы. Цели фирмы. Равновесие конкурентной фирмы в краткосрочном периоде. Решение конкурентной фирмы о закрытии производства в краткосрочном периоде. Решение фирмы о выходе на рынок в долгосрочном периоде. Максимизация конкурентной фирмой прибыли и равновесие конкурентной отрасли в долгосрочном периоде.
Понятие монополии. Монополия и монопольная власть. Спрос на продукцию монополии и предельный доход монополиста. Максимизация прибыли монополистом. Монопольная цена и эластичность спроса. Факторы, влияющие на монопольную власть. Ценовая политика монополии. Равновесие монопольно-конкурентной фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах. Экономические последствия монополии. Государственное регулирование монополии.
Монополистическая конкуренция и ее признаки. Избыточная мощность фирмы.
Понятие олигополии, черты олигополии. Стратегическое поведение олигополии. Неценовая конкуренция. Многообразие моделей олигополии.
1.7. Рынки факторов производства
Производственные ресурсы. Рынки факторов производства в условиях совершенной конкуренции. Спрос и предложение на рынках ресурсов. Ценовая эластичность спроса на ресурсы и влияющие на нее факторы. Предельный продукт и предельная доходность ресурса. Предельные затраты на ресурс. Отраслевой и рыночный спрос на ресурс. Механизм функционирования рынка труда и теоретические подходы к его анализу. Распределение дохода между владельцами факторов производства.
Раздел 2. Макроэкономика
2.1. Введение в макроэкономику
Сущность макроэкономики. Предмет и метод макроэкономики. Модель кругооборота/круговых потоков. Двух-, трех- и четырехсекторные вариации модели. Потоки и запасы; утечки и инъекции.
2.2. Основные макроэкономические показатели
Валовой внутренний продукт и способы его измерения. Добавленная стоимость. Уровень цен, темп инфляции. Индекс потребительских цен и дефлятор ВВП. Реальные и номинальные показатели: ВВП, процентная ставка, обменный курс валюты.
2.3. Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения
Совокупный спрос. Понятие и компоненты. Неценовые факторы совокупного спроса. Сдвиги кривой совокупного предложения. Кейнсианская функция потребления. Автономное потребление. Предельная и средняя склонность к потреблению. Наклон функции потребления. Функция инвестиций.
Совокупное предложение. Совокупное предложение в краткосрочном и долгосрочным периодах. Неценовые факторы совокупного предложения. Сдвиги кривой совокупного предложения. Равновесие в модели совокупного спроса и совокупного предложения. Негативные шоки предложения. Инфляционная спираль.
2.4. Проявления макроэкономической нестабильности: безработица, инфляция и колебания деловой активности
Сущность и формы проявления безработицы. Фрикционная, структурная и циклическая безработицы. Проявления скрытой формы безработицы. Полная занятость. Закон Оукена. Меры по обеспечению полной занятости в экономике.
Понятие и виды инфляции. Виды инфляции по темпам роста цен. Инфляция спроса и инфляция предложения. Инфляционная спираль. Последствия и издержки инфляции. Снижение покупательной способности денег. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Базовое уравнение Филлипса. Кривая Филлипса.
Понятие делового цикла. Фазы делового цикла. Проциклические, ациклические и контрциклические индикаторы циклов.
2.5. Деньги и банковская система. Денежно-кредитная политика.
История появления денег. Сущность, формы и виды денег. Функции денег. Ликвидность и доходность. Альтернативная стоимость хранения денег. Денежная масса и денежная база. Денежные агрегаты.
Спрос на деньги и ставка процента. Предложение денег. Равновесие на денежном рынке. Банковская система, функции коммерческих банков и Центрального банка. Роль центрального банка в формировании денежного предложения. Учетная ставка/ключевая ставка процента. Роль коммерческих банков в предложении денег. Активные, пассивные и прочие операции коммерческих банков.Банковский и денежный мультипликаторы. Монетарная политика государства.
2.6. Финансовая система государства и бюджетно-налоговая политика
Понятие бюджета государства, источники доходов и расходы. Бюджетная система РФ. Налоги, трансферты, государственные закупки. Сущность и виды налогов. Функции налогов, предельные и средние налоговые ставки. Воздействие бюджетно-налоговой политики на состояние государственного бюджета. Чистые налоги. Кривая Лаффера. Дефицит, профицит бюджета, способы финансирования дефицита государственного бюджета. Сбалансированный бюджет. Понятие и сущность государственного долга, его обслуживание.
Мультипликатор автономных расходов, налогов и трансфертов.
2.7. Экономический рост и экономическое развитие
Понятие экономического роста и его измерение. Понятие экономического развития. Факторы экономического роста. Экстенсивный и интенсивный экономический рост. Производственная функция и экономический рост.
Раздел 3. Международная экономика
1. Мировое хозяйство и международное разделение труда
Открытость экономики и интернационализация производства. Глобализация и ее последствия. Международная торговля. Принцип абсолютного преимущества. Принцип сравнительного преимущества. Закономерности развития мировой торговли. Внешняя торговля России. Внешнеторговая политика. Таможенные пошлины. Нетарифные инструменты внешнеторговой политики.
2. Международные финансы и валютный рынок.
Валютный рынок. Виды валютных курсов. Спрос и предложение валют. Паритет покупательской способности. Изменения курса валют. Факторы, влияющие на валютный курс. Валютные интервенции.
Раздел 4. Финансы
Временная стоимость денег. Простой и сложный процент. Процесс наращения денег. Правило 72. Дисконтирование денежных потоков. Фактор инфляции в инвестиционных решениях.
Рекомендуемая литература для подготовки:
Основная:
1.Макконнелл, К.P. Экономикс: принципы, проблемы и политика: учебник / К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю, Ш.М. Флинн; пер. с англ. — 19-е изд. — Москва: ИНФРА-М, 2018. - XXVIII, 1028 с. - ISBN 978–5-I6-006520–5 (print); ISBN 978-5-16-106252-4 (online); ISBN 978-0-07-351144-3 (alk. paper). - Текст: электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/944318 (дата обращения: 11.09.2024). – Режим доступа: по подписке
2.Макроэкономика: учебник для среднего профессионального образования / С. Ф. Серегина [и др.]; под редакцией С. Ф. Серегиной. — 4-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 477 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-14271-6. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/537144 (дата обращения: 28.10.2024).
3.Финансы: учебник для вузов / И. Ю. Евстафьева [и др.]; под редакцией И. Ю. Евстафьевой, Д. А. Жилюка, Н. Г. Ивановой. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 448 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-20118-5. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/557604 (дата обращения: 31.10.2024).
Дополнительная:
1. Бризицкая, А. В. Международные валютно-кредитные отношения: учебное пособие для вузов / А. В. Бризицкая. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 213 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-15808-3. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/538591 (дата обращения: 31.10.2024).
2. История экономики: учебник / под общ. ред. О. Д. Кузнецовой, И. Н. Шапкина. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: ИНФРА-М, 2023. — 416 с. — (Высшее образование). - ISBN 978-5-16-003489-8. - Текст: электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/1911136 (дата обращения: 21.10.2024). – Режим доступа: по подписке
3. Экономика. Углублённый уровень: в 2 книгах. Книга 1: учебник для 10-11 классов общеобразовательных организаций / под ред. С. И. Иванова, А. Я. Линькова. - Москва: ВИТА-ПРЕСС, 2023. - 288 с. - ISBN 978-5-7755-4598-7. - Текст: электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/2131708 (дата обращения: 31.10.2024). – Режим доступа: по подписке.
4. Экономика. Углублённый уровень: в 2 книгах. Книга 2: учебник для 10-11 классов общеобразовательных организаций / под ред. С. И. Иванова, А. Я. Линькова. - Москва: ВИТА-ПРЕСС, 2023. - 304 с. - ISBN 978-5-7755-4599-4. - Текст: электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/2131709 (дата обращения: 31.10.2024). – Режим доступа: по подписке.
Рекомендуемая литература для подготовки:
Основная:
1.Макконнелл, К.P. Экономикс: принципы, проблемы и политика: учебник / К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю, Ш.М. Флинн; пер. с англ. — 19-е изд. — Москва: ИНФРА-М, 2018. - XXVIII, 1028 с. - ISBN 978–5-I6-006520–5 (print); ISBN 978-5-16-106252-4 (online); ISBN 978-0-07-351144-3 (alk. paper). - Текст: электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/944318 (дата обращения: 11.09.2024). – Режим доступа: по подписке
2.Макроэкономика: учебник для среднего профессионального образования / С. Ф. Серегина [и др.]; под редакцией С. Ф. Серегиной. — 4-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 477 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-14271-6. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/537144 (дата обращения: 28.10.2024).
3.Финансы: учебник для вузов / И. Ю. Евстафьева [и др.]; под редакцией И. Ю. Евстафьевой, Д. А. Жилюка, Н. Г. Ивановой. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 448 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-20118-5. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/557604 (дата обращения: 31.10.2024).
Дополнительная:
1. Бризицкая, А. В. Международные валютно-кредитные отношения: учебное пособие для вузов / А. В. Бризицкая. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 213 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-15808-3. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/538591 (дата обращения: 31.10.2024).
2. История экономики: учебник / под общ. ред. О. Д. Кузнецовой, И. Н. Шапкина. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: ИНФРА-М, 2023. — 416 с. — (Высшее образование). - ISBN 978-5-16-003489-8. - Текст: электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/1911136 (дата обращения: 21.10.2024). – Режим доступа: по подписке
3. Экономика. Углублённый уровень: в 2 книгах. Книга 1: учебник для 10-11 классов общеобразовательных организаций / под ред. С. И. Иванова, А. Я. Линькова. - Москва: ВИТА-ПРЕСС, 2023. - 288 с. - ISBN 978-5-7755-4598-7. - Текст: электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/2131708 (дата обращения: 31.10.2024). – Режим доступа: по подписке.
4. Экономика. Углублённый уровень: в 2 книгах. Книга 2: учебник для 10-11 классов общеобразовательных организаций / под ред. С. И. Иванова, А. Я. Линькова. - Москва: ВИТА-ПРЕСС, 2023. - 304 с. - ISBN 978-5-7755-4599-4. - Текст: электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/2131709 (дата обращения: 31.10.2024). – Режим доступа: по подписке.
1.Макконнелл, К.P. Экономикс: принципы, проблемы и политика: учебник / К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю, Ш.М. Флинн; пер. с англ. — 19-е изд. — Москва: ИНФРА-М, 2018. - XXVIII, 1028 с. - ISBN 978–5-I6-006520–5 (print); ISBN 978-5-16-106252-4 (online); ISBN 978-0-07-351144-3 (alk. paper). - Текст: электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/944318 (дата обращения: 11.09.2024). – Режим доступа: по подписке
2.Макроэкономика: учебник для среднего профессионального образования / С. Ф. Серегина [и др.]; под редакцией С. Ф. Серегиной. — 4-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 477 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-14271-6. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/537144 (дата обращения: 28.10.2024).
3.Финансы: учебник для вузов / И. Ю. Евстафьева [и др.]; под редакцией И. Ю. Евстафьевой, Д. А. Жилюка, Н. Г. Ивановой. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 448 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-20118-5. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/557604 (дата обращения: 31.10.2024).
Дополнительная:
1. Бризицкая, А. В. Международные валютно-кредитные отношения: учебное пособие для вузов / А. В. Бризицкая. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 213 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-15808-3. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/538591 (дата обращения: 31.10.2024).
2. История экономики: учебник / под общ. ред. О. Д. Кузнецовой, И. Н. Шапкина. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: ИНФРА-М, 2023. — 416 с. — (Высшее образование). - ISBN 978-5-16-003489-8. - Текст: электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/1911136 (дата обращения: 21.10.2024). – Режим доступа: по подписке
3. Экономика. Углублённый уровень: в 2 книгах. Книга 1: учебник для 10-11 классов общеобразовательных организаций / под ред. С. И. Иванова, А. Я. Линькова. - Москва: ВИТА-ПРЕСС, 2023. - 288 с. - ISBN 978-5-7755-4598-7. - Текст: электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/2131708 (дата обращения: 31.10.2024). – Режим доступа: по подписке.
4. Экономика. Углублённый уровень: в 2 книгах. Книга 2: учебник для 10-11 классов общеобразовательных организаций / под ред. С. И. Иванова, А. Я. Линькова. - Москва: ВИТА-ПРЕСС, 2023. - 304 с. - ISBN 978-5-7755-4599-4. - Текст: электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/2131709 (дата обращения: 31.10.2024). – Режим доступа: по подписке.
Время выполнения работы: 120 минут до 23 февраля 2025 г. ( включительно)
Архив конкурса
Документы
Открытый интеллектуальный конкурс (олимпиада) для школьников по юриспруденции «Судебные поединки в ВАВТ»
Новости
Аргументация
Умение работать с фактами дела, нормами и законами
Публичные выступления и ответы на вопросы
Открытый интеллектуальный конкурс (олимпиада) для школьников по юриспруденции «Судебные поединки в ВАВТ»
Оставьте вашу заявку на участие в олимпиаде и мы свяжемся с вами, когда начнется отборочный тур.
Идут технические работы, регистрация будет возможна, начиная с 20.02, приносим извинения за временные неудобства
Помочь участникам получить новые знания и развить необходимые навыки призвана Школа-практикум по подготовке к конкурсу.
Обучение проводится на базе материалов демоверсии игрового дела студентами Академии под руководством координаторов – преподавателей Академии и практикующих юристов.
Обучение проводится на базе материалов демоверсии игрового дела студентами Академии под руководством координаторов – преподавателей Академии и практикующих юристов.
Что это такое?
Учебные суды и конкурсы учебных судов − одно из самых интересных и популярных мероприятий среди старшеклассников и студентов. И если еще лет 10-15 назад были чем-то новым, то теперь многие работодатели прямо указывают на то, что опыт участия в подобных конкурсах является серьезным преимуществом соискателя. Для российских школьников и студентов это также отличная подготовка к правовым олимпиадам и экзаменам по праву, а также возможность освоить и усовершенствовать так называемые гибкие, или мягкие, навыки – коммуникативные умения, которые пригодятся каждому человеку вне зависимости от сферы его профессиональной деятельности.
Конкурс предоставляет возможность попробовать себя в роли юриста и выступить в настоящем суде. Подобные конкурсы могут проходить в полном и сокращенном (упрощенном) форматах. В полном учебном суде задействованы все участники процесса: стороны и их представители, свидетели, эксперты и др. Участники проходят через все этапы судебного процесса: подготовительную стадию, судебное следствие (допрос сторон, исследование доказательств), прения сторон (выступления сторон с аргументами и заключительной речью), вынесение решения.
В сокращенном учебном суде участвуют только представители сторон (например, адвокаты истцов и ответчиков в гражданском деле; прокуроры и защитники в уголовном деле). В процессе отсутствует стадия судебного следствия, основное время уделяется прениям сторон. Открытый интеллектуальный конкурс «Судебные поединки в ВАВТ» проводится именно по такой, упрощенной форме. Ее выбор отнюдь не случаен – организаторы конкурса уверены, что попробовать разобраться в том, как защитить свои права в суде, выступить так, чтобы быть услышанным и правильно понятым, применить нормы законов к жизненным ситуациям может быть интересно и полезно не только тем, кто в будущем видит себя юристом. Каждый из нас ежедневно участвует в большом количестве общественных отношений, подавляющая часть которых регулируется при помощи права, закона. Поэтому конкурс разработан в качестве своего рода тренировочной площадки для развития навыков и умений, необходимых каждому для успешной социализации. И именно поэтому основное внимание на нем уделяется оценке этих навыков здорового человека, а не знания тонкостей процессуального права и сугубо профессиональных навыков юриста. Судьи - члены жюри - будут оценивать участников по качеству аргументации, умению работать с фактами дела и нормами законами, выступать публично, слышать суть вопроса и отвечать на него.
Конкурс предоставляет возможность попробовать себя в роли юриста и выступить в настоящем суде. Подобные конкурсы могут проходить в полном и сокращенном (упрощенном) форматах. В полном учебном суде задействованы все участники процесса: стороны и их представители, свидетели, эксперты и др. Участники проходят через все этапы судебного процесса: подготовительную стадию, судебное следствие (допрос сторон, исследование доказательств), прения сторон (выступления сторон с аргументами и заключительной речью), вынесение решения.
В сокращенном учебном суде участвуют только представители сторон (например, адвокаты истцов и ответчиков в гражданском деле; прокуроры и защитники в уголовном деле). В процессе отсутствует стадия судебного следствия, основное время уделяется прениям сторон. Открытый интеллектуальный конкурс «Судебные поединки в ВАВТ» проводится именно по такой, упрощенной форме. Ее выбор отнюдь не случаен – организаторы конкурса уверены, что попробовать разобраться в том, как защитить свои права в суде, выступить так, чтобы быть услышанным и правильно понятым, применить нормы законов к жизненным ситуациям может быть интересно и полезно не только тем, кто в будущем видит себя юристом. Каждый из нас ежедневно участвует в большом количестве общественных отношений, подавляющая часть которых регулируется при помощи права, закона. Поэтому конкурс разработан в качестве своего рода тренировочной площадки для развития навыков и умений, необходимых каждому для успешной социализации. И именно поэтому основное внимание на нем уделяется оценке этих навыков здорового человека, а не знания тонкостей процессуального права и сугубо профессиональных навыков юриста. Судьи - члены жюри - будут оценивать участников по качеству аргументации, умению работать с фактами дела и нормами законами, выступать публично, слышать суть вопроса и отвечать на него.
Для кого?
Мы будем рады видеть в числе участников конкурса не только тех, кто в качестве будущей профессиональной деятельности выбрал для себя юриспруденцию, но всех желающих. Умение внятно излагать свою точку зрения, аргументировать ее, слышать и понимать противоположную, критически воспринимать информацию, формулировать и грамотно задавать вопросы, находить и понимать нормы права, которые регулируют наше поведение, проводить переговоры и приходить к компромиссным соглашениям – те навыки, владение которыми обеспечивает успешное развитие как в личностном, так и в профессиональном плане. Нет ни одной профессии, в которой они не были бы востребованы.
Для того, кто уже видит себя будущим юристом, конкурс – прекрасная возможность понять, в чем заключается работа юриста, и определиться, подходит ли эта профессия для него лично; провести первое знакомство с юридической профессией; сформировать и/или улучшить понимание работы судебной системы; начать осваивать судебный способ защиты прав.
Для того, кто уже видит себя будущим юристом, конкурс – прекрасная возможность понять, в чем заключается работа юриста, и определиться, подходит ли эта профессия для него лично; провести первое знакомство с юридической профессией; сформировать и/или улучшить понимание работы судебной системы; начать осваивать судебный способ защиты прав.
Для чего и зачем?
Принимая участие в конкурсе «Судебные поединки в ВАВТ» вы получите возможность
- Узнать, как решаются конфликты посредством судебной процедуры.
- Получить опыт участника судебного разбирательства.
- Применить знания права и законов на практике.
- Научиться:
- представлять свои интересы в суде,
- отстаивать свою точку зрения,
- доказывать свою позицию,
- дискутировать,
- публично выступать,
- логически мыслить,
- сопоставлять факты и подтверждающие их сведения,
- делать умозаключения и выводы,
- видеть причинно-следственную связь между фактами и явлениями и уметь показать эту связь другим (суду),
- подтверждать свои доводы корректными ссылками на нормы права и закона,
- находить, читать и применять нормы права (разбираться в законодательстве РФ).
Как проходит?
Конкурс проводится в форме судебных поединков один на один – один участник выступает в роли представителя истца/обвинения, другой – ответчика/защиты. Участники заранее получают материалы игрового дела и предзаданные позиции, которые им и надо будет раскрыть и подробно обосновать перед судьями (жюри).
Структура выступления участника
- Изложить фабулу дела;
- Сформулировать правовой вопрос;
- Заявить позицию;
- Раскрыть (аргументировать) позицию;
- Выступить с репликой (прокомментировать речь процессуального оппонента);
- Ответить на вопросы жюри.
Координаторы Конкурса
- Патюлин Георгий СергеевичРуководительСтарший преподаватель кафедры теории и истории государства и права ВАВТ, член экспертного совета и тренер профессиональных навыков АНО «Центр развития юридических клиник».
С 2008 года активно участвует в деятельности юридического клинического движения, пройдя путь от студента-консультанта до директора юридической клиники. Регулярно принимает участие в научных и практических мероприятиях, посвященных развитию юридического клинического и образования. Автор и преподаватель ряда практикоориентированных курсов. - Ермолаева Надежда ВикторовнаТренерАдвокат МКА «Липцер, Ставицкая и партнеры», практикующий психолог.
Успешно представляет интересы доверителей в арбитражных судах и судах общей юрисдикции. Является одним из ведущих специалистов по представлению интересов заявителей в международных судах.
Тренер практикоориентированных школ для практикующих юристов и студентов юридических вузов; судья Международной олимпиады для студентов юридических клиник «Профессиональные навыки юриста».
2010-2017 гг. - куратор ряда юридических клиник.
Демоверсия игрового дела
Как известно, лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Поэтому вместо рассказа о игровом деле, мы публикуем его демоверсию – кейс и вопросы к нему (предзаданные позиции сторон). Это делается для того, чтобы каждый мог оценить объем работы, которую нужно будет провести для успешного участия в конкурсе. Материалы игрового дела формулируются таким образом, чтобы ни у одной из сторон не было бы очевидных преимуществ. Дело, по которому состоятся судебные поединки, будет сконструировано по такой же модели.
Школа-практикум по подготовке
Как уже было отмечено, успешное участие в конкурсе требует серьезной и качественной подготовки. Помочь участникам получить новые знания и развить необходимые навыки призвана Школа-практикум по подготовке к конкурсу.
Обучение проводится на базе материалов демоверсии игрового дела студентами Академии под руководством координаторов – преподавателей Академии и практикующих юристов. Занятия в Школе-практикуме проходят в очном формате по субботам в феврале-марте.
Темы, которым посвящена Школа:
Блок 1: Факты и обстоятельства:
1.1. Работа с фактами и обстоятельствами, основы анализа
1.2. Применение методики анализа фактов к обстоятельствам опубликованного дела
Блок 2: Доказательства
2.1. Теоретическая установка (виды, источники, критерии оценки, требования к доказательствам).
2.2. Работа с доказательствами на примере опубликованного дела.
Блок 3: Норма права
3.1. Понятие, структура, анализ и реконструкция нормы.
3.2. Норма в опубликованном игровом деле. Работа с ней.
Блок 4: Аргументация
4.1. Понятие диалога, законы коммуникации. аргументация и аргумент, модели аргументации.
4.2. Требования к тезису и аргументу. Корректная и некорректная аргументация.
Блок 5: Построение позиции (по опубликованному игровому делу).
Блок 6: Публичное выступление. Основные законы. Типичные ошибки. Лайфхаки.
Само собой, участие в Школе-практикуме не должно создавать необоснованного преимущества. Поэтому после каждого занятия все зарегистрировавшиеся участники Конкурса получают доступ к 2 видеороликам, в которых тема прошедшего занятия разъясняется координаторами как с теоретической стороны, так и с точки зрения применения этой теории к материалам демоверсии игрового дела.
Для участия в Школе-практикуме необходимо подать заявку. Количество мест на Школе-практикуме ограничено. Заявки на участие в Школе-практикуме принимаются до 15 января 2025 г. Отбор участников Школы-практикума проводится организаторами конкурса на основе мотивационных писем участников. Информация о зачислении в Школу направляется участникам не позднее 29 января 2025 г.
Обучение проводится на базе материалов демоверсии игрового дела студентами Академии под руководством координаторов – преподавателей Академии и практикующих юристов. Занятия в Школе-практикуме проходят в очном формате по субботам в феврале-марте.
Темы, которым посвящена Школа:
Блок 1: Факты и обстоятельства:
1.1. Работа с фактами и обстоятельствами, основы анализа
1.2. Применение методики анализа фактов к обстоятельствам опубликованного дела
Блок 2: Доказательства
2.1. Теоретическая установка (виды, источники, критерии оценки, требования к доказательствам).
2.2. Работа с доказательствами на примере опубликованного дела.
Блок 3: Норма права
3.1. Понятие, структура, анализ и реконструкция нормы.
3.2. Норма в опубликованном игровом деле. Работа с ней.
Блок 4: Аргументация
4.1. Понятие диалога, законы коммуникации. аргументация и аргумент, модели аргументации.
4.2. Требования к тезису и аргументу. Корректная и некорректная аргументация.
Блок 5: Построение позиции (по опубликованному игровому делу).
Блок 6: Публичное выступление. Основные законы. Типичные ошибки. Лайфхаки.
Само собой, участие в Школе-практикуме не должно создавать необоснованного преимущества. Поэтому после каждого занятия все зарегистрировавшиеся участники Конкурса получают доступ к 2 видеороликам, в которых тема прошедшего занятия разъясняется координаторами как с теоретической стороны, так и с точки зрения применения этой теории к материалам демоверсии игрового дела.
Для участия в Школе-практикуме необходимо подать заявку. Количество мест на Школе-практикуме ограничено. Заявки на участие в Школе-практикуме принимаются до 15 января 2025 г. Отбор участников Школы-практикума проводится организаторами конкурса на основе мотивационных писем участников. Информация о зачислении в Школу направляется участникам не позднее 29 января 2025 г.
Разбор демоверсии игрового дела
Во время подготовки к конкурсу у участников, как правило, возникает большое количество вопросов как по материалам игрового дела, так и по процедуре проведения конкурса. Онлайн встреча участников конкурса с его координаторами позволит получить подробные ответы на вопросы о регламенте, критериях оценивания, и любые другие, которые могут возникнуть у участников конкурса.
Отборочный дистанционный тур
Как пройдет?
Отборочный этап проводится в дистанционном формате в режиме видеоконференцсвязи.
Финальный этап проводится в очном формате.
Участников конкурса на обоих этапах оценивает жюри из 3 человек – преподавателей и выпускников Академии, а также специально приглашенных практикующих юристов.
Финальный этап проводится в очном формате.
Участников конкурса на обоих этапах оценивает жюри из 3 человек – преподавателей и выпускников Академии, а также специально приглашенных практикующих юристов.
В чем будет заключаться?
Конкурс проводится в форме судебных поединков один на один – один участник выступает в роли представителя истца/обвинения, другой – ответчика/защиты. Участники заранее получают материалы игрового дела и предзаданные позиции, которые им и надо будет раскрыть и подробно обосновать перед судьями (жюри).
Структура выступления участника:
Структура выступления участника:
- Изложить фабулу дела;
- Сформулировать правовой вопрос;
- Заявить позицию;
- Раскрыть (аргументировать) позицию;
- Выступить с репликой (прокомментировать речь процессуального оппонента);
- Ответить на вопросы жюри.
Конкурс в виде Учебного суда (заключительный очный этап)
Как пройдет и в чем будет заключаться?
Финальный этап проводится в очном формате в Академии по тем же правилам и на основе рассмотрения материалов того же игрового дела, что и отборочный этап. К участию в финальном этапе приглашаются победители и призеры отборочного этапа.
Определение победителей и призеров
Конкурсные выступления участников оцениваются в баллах в соответствии с критериями оценивания, разрабатываемыми методической комиссией Конкурса. Критерии оценивания будут опубликованы вместе с конкурсным делом.
График
1
01.12.2024 - 31.03.2025
2
01.12.2024 - 29.01.2025
3
декабрь 2024 года
4
Школа-практикум (6 дней, 12 занятий)
8, 15, 22 февраля 2025 года (11.00-12.20; 12.30-13.50)
1, 15, 22 марта 2025 года (11.00-12.20; 12.30-13.50)
1, 15, 22 марта 2025 года (11.00-12.20; 12.30-13.50)
5
Публикация конкурсного дела дистанционного тура
24 марта 2025 года
6
Консультация
29 марта 2025 года
7
Отборочный дистанционный этап
1-13 апреля 2025 года
8
Заключительный очный этап
19 апреля 2025 года
Об олимпиаде «Судебные поединки в ВАВТ» вам расскажут:
Патюлин Георгий Сергеевич - старший преподаватель кафедры теории и истории государства и права ВАВТ
Ермолаева Надежда Викторовна - адвокат московской коллегии адвокатов «Липцер, Ставицкая и партнеры»
Патюлин Георгий Сергеевич - старший преподаватель кафедры теории и истории государства и права ВАВТ
Ермолаева Надежда Викторовна - адвокат московской коллегии адвокатов «Липцер, Ставицкая и партнеры»
Напишите мне, когда начнется регистрация
Участники:
Учащиеся 9 - 11 классов средних общеобразовательных организаций
Жюри конкурса «Судебные поединки в ВАВТ»:
преподаватели специализированных кафедр ВАВТ Минэкономразвития России, выпускники Академии, а также специально приглашенные практикующие юристы
Площадки:
- Москва, Воробьевское шоссе, 6А
Победителям и призерам
Одиннадцатиклассники и десятиклассники
- от 5 до 7 дополнительных баллов для поступления
- скидки от 5% до 50% на обучение в ВАВТ Минэкономразвития России и Дальневосточном филиале ВАВТ Минэкономразвития России
Полученные десятиклассниками-победителями и призерами баллы действуют 2 года, при прохождении Олимпиады в следующем году (без дистанционного тура)и вхождении в число победителей или призеров, полученные баллы не суммируются, выбирается наивысший результат.
Демоматериалы
Контакты
Патюлин Георгий Сергеевич
старший преподаватель кафедры теории и истории государства и права ВАВТ
Email: olimpravo@vavt.ru
старший преподаватель кафедры теории и истории государства и права ВАВТ
Email: olimpravo@vavt.ru
Архив конкурса
Всероссийская академия внешней торговли
119285, Россия, г. Москва, Воробьевское шоссе, дом 6А
Телефон: +7 (499) 143-12-35
Телефон: +7 (499) 143-12-35
Подготовительные курсы
Москва, Воробьевское шоссе, 6 А
+7 (499) 143-12-62
courses@vavt.ru
Наши соцсети
119285, Россия, г. Москва, Воробьевское шоссе, дом 6А
___Телефон: +7 (499) 143-12-35
___Телефон: +7 (499) 143-12-35
Приемная комиссия бакалавриата
Москва, Воробьевское шоссе, 6А, 5-й этаж, каб. 505, 506
© 2023 Всероссийская академия внешней торговли
График работы приемной комиссии
Пн - Пт ....................... 09:00 - 18:00
Сб, Вс ............................. выходной
Почтовый адрес: 119285, г. Москва, Воробьевское шоссе 6А
Ответственный секретарь приемной комиссии
Волкова Ольга Владимировна
Волкова Ольга Владимировна
ovolkova@vavt.ru